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静修扫了一
呆若木
,仅有
息之力的群众,然后轻吐主语,说
:“天降灾难,在劫难逃,
幸渚施主,献神捐庙,默祷通诚,幸蒙
苍观恩师红衣教教主赤缕仙
,大发慈悲,允救众生。”
说着语音一停,那双秀目,陡现威凌,又接着
:“不过!这次浩劫太大,虽能幸逃疫症,但难避兵劫,恩师为
诸君,通诚祈祷,修建观院。已允诺在临溪镇,成立红衣教分坛,只要各位诚心皈依,即可转危为安,化难成祥。”说着面转轻柔,微微的一笑。
声音太响,吓的人们忙举手捂住双耳。
说来令人难信,那些染疫症的人,果在三日完全康愈,这还用说,更把静修视为神灵了。
台
上,设有神桌、神案,挂像、条屏、笙箫笛
、铙拨罄钟、暨爆竹纸蜡、提炉吊香,真是应有尽有,不胜枚举。
上联是:普渡群迷,应觉大难临
,何去何从;下联是:慈航指引,需明红衣设教,为君为卿。
说完,乐声又起,静修坐上小轿,一声
呼,又串同各执事,
了观门,接着那门儿又关了起来!
台
下,早已排好了五个队,每队约三百人,俱都是一
红衣短
褂,二十来岁,血气方刚的小伙
,各队队首,均设有一个大纛,纛上丝带飘扬,
着五行,分成红、黄、蓝、白等各
,中央同样的绣着,一只栩栩
生的五彩金龙。
只这么一声呼叫,只见台下有五个
姑齐声应:“遵法旨”!
这一天,静修召集分支,支坛的各主要人员面授机宜,并宣布:八月初一,举行红衣教受礼大会,
苍观的红衣教主,将亲来参加主持。
不旋踵间,只见一位红衣披发妙佳人那么
雅的举步登坛,手中发
只一看便知
全是金制。
台
下
接耳,议论纷纷,台
上也在这当儿,商讨完毕,这时静修转向台下一声
呼后,朗朗说
:“现教主仙驾将到,各教友应
照日前规定,小心从事,千万不要,轻举妄为,呼吼
动,教主来后,一切仪注,应听从司引静庵的命令,教主走后,由本人主持,举办一
原来下轿的,正是众人引领而望的“女郎中”只见她换了一
装束,
挽云髻,
着红罗
服,腰系粉红丝带,浑
上下,
凑俐落,
廓分明,那隐隐的
前双峰,也在这薄似蝉翼的服饰中,暴
无遗。
她双目
威,神
庄严,
中不断念念有词。
香火已燃,炮声相连,有个
姑手中拂尘平举间,坛边的三
冲天炮连三声,打雷似的直冲云霄。
到了八月初一,
的人
,都齐聚在山
观的广场上。原来红衣教,开坛设教就在这里,这时会坛早已搭好,远远望去,倒也巍巍峨峨,

奂,坛之上下,都是用各型木板,构筑而成,
有三丈,纵
方圆,也在两丈开外,
棚用竹柏之类扎制,邻厢上下,一
的红罗细缎,左右竖有两个条匾,写着几个金
大字。
可是观门关的铁
,但门
却贴了张红
招贴,只见上面写
:“上天
怒,人力难违,瘟疫猖獗仪上苍薄惩也,现本主持,已亲赴
苍观,跪求恩师红衣教教主,倘得邀怜,诸施主当可有救,敬希默祷通诚,稍耐时日。”
邀功讨好,除了在太行山建立巢
上,并派得力门徒静修,假医术行
,相机成立“红衣教”再以教的力量,广收教徒,扩大力量…
众人看完,不由得
中呐呐,黑压压的跪下了一片,忍耐着、挣扎着、期待着,不知过了几天,那些可怜的乡
佬,才盼到观门开了!突然一阵阵柔迷乐声,由里面传
,
接着一对对的旗锣伞扇,一列列的提炉吊香,雁翅排开,站立观门左右,跟着钟鸣鼓应,十二个一
红
褂的汉
,各捧仪
,导引
一
小轿!
写到这里,读者也该明白,女郎中——静修,到临溪镇的原因啦!
这时候,众人一看,大气也不敢
一声。
又过了两天,牲畜死亡遍野,人们也到了生死边缘,这一来,天愁地怨,人心惶惶,都不约而同的拥聚到山
观。
山
观,连着几天观门不开,地方上竟有人染了疫症,那疫症传播得好快,不几天,已把临溪镇,以及附近村镇的人传染上了,
接着牲畜也遭了殃,人们已意识到,这难
是女
士游的劫难吗?
又接着
:“现本人已得恩师慈谕,派为本镇分坛坛主,不日再建立支坛,扩大功果,那时我们就是一家了,各位现在回去,三日内所染疫症,均可痊愈。”
这个消息传
,真是轰动了半边天,人们都以惊喜神往的心清,期待着这令人迷惘而又欣奇的日
。
可是哪里知
,这疫症之
传,以暨自然的痊愈,却是静修等
的手脚啊!
便在这时候,那妙
姑一声低呼:“护法使者何在!”
这时静修率同四位女
士,分别站立大纛之下,倒也威风凛凛,秩序井然。
小轿是由两名大汉相抬,左右前后,有四位女
姑扶持,轿
到了观前平场落地,轿帘启
,香风一阵,众人不由一惊,跟着一怔。
忽然,她转
抬
,面朝天空一声喧号,所有弟
们立刻跪了下来。
静修等,这一卖
武功,台
下真是疯狂了,吼声、掌声、呼笑声,
成了一堆,这也难怪,像这
武林轻功绝学,看
那些“凡夫俗
”的
内,还不等于“公
下
”透着“邪”门吗!
只见五条红影,像脱弦之弩,平地飞约有四丈多
,
接着“帘卷西风”
儿凌空倒转“寒鸦觅巢”式,罗带飘扬,香风四溢,静修等五人,不前不后,齐落台上。
不到一个月,临溪镇分坛,以及环绕四周的支坛,都成立了,这时静修率同其他女
土,分赴各
讲“经”说“法”并把红衣教立教的宗旨,也夸大的宣传一番!