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本章介绍第七步:已经以意引气聚于达右
球内之后,引气左转,回到两
之间的正中位置。至此意念运行路线形成了一个完整的闭环。此时注意!冥想这个闭环
扣在
逆时针旋转收缩。好了,下一章节再介绍第八步。
小丁教官教的格斗不叫格斗,而叫防卫与攻击技巧。上第一节课的时候,没有让我们动手,而是把我们带到一个模型室里,模型室里有两个真人大小的人
塑胶模型…一男一女,都是**的。我们差
以为教官要讲生理课,纷纷对那个
的很
致的**女模型观察的很仔细。
他所介绍的
攻击技巧既不复杂也不
,简单但是绝对有效而隐蔽,令普通人几乎无法防备。比如说有一节课,他专门讲了怎么利用我们
边普普通通不引人注意的东西去杀人!比如说我们手里拿的那支笔,去掉笔帽,笔尖向前握在手心,大拇指与
指抵
,
大约一寸左右的尖端。就用这一截
的笔尖发力突刺人
上大约七到八个
位,都可以一击致命。这里要求的技巧并不是特别
,普通人也可以完成,关键是绝对的冷静与冷血。要快!要准!要稳!要狠!要不动声
,要若无其事,要毫不犹豫。
上面来的重要
。我不知
那些人找到赶匠家里都说了什么,估计和古
长对我说的话类似,所以赶匠也送到这里来了。赶匠的特长登记上写的不论不类还有
糊,是“无生命
控制”也不知
是谁想
这个词的。
照小丁教官所教,平常很多东西都可以用来
杀人利
。而且有些时候有闹市中杀人还可以很方便的得手再不引人注意的扬常而去。我们平时用的铅笔刀、茶杯、钥匙串甚至小小的一
竹制牙签,都可以给别人造成致命伤害。(这些东西就不能详细介绍了。)我不太喜
小丁教官讲的这些内容,一个修炼丹
追求长生的人,自然不会对杀人伎俩
兴趣。还好这门课只有学习没有测试(也没法测试)。
训练还在继续,很快我们接
到了少年人最
兴趣的一项内容…格斗。这里的格斗训练很特殊,有两个教官分别教我们两
截然不同的格斗技巧,而且有意思的是,这两个教官之间互相谁都不服谁,都认为对方教的是歪门邪
。更有意思的是,这两个教官都姓丁,我们称之为老丁教官和小丁教官。
有少数人将网站的VIP章节截
去盗连。这
亏于节
而不利于福德的行为真是辛苦了!为了
问这些同志的辛苦,谨在此介绍一
安神补窍的方法。(如果您不是盗连者,不必看下面的内容。)
从这一天开始,我就在每时每刻中
会着丹
修炼中的“还转”境界。当别人看见我时,总觉得我有一
呆呆的傻傻的,一天到晚一副茫然若失的样
。这也正好符合了我“石
”的代号。
我们在电影电视中看见杀手杀人往往都离老远端个狙击步枪。实际中的刺客很少采用这
手段,如果要这样杀人,那是最后没有办法的办法。防范狙击手,都有一
完整的措施,比如控制行
路线的
击角度,控制周边地区的制
等等,而且狙击本
也受到很多条件的限制。反倒是
肩而过的人群最危险。所以保护一个人,最容易的是那些
在上的人,他们有的是理由避免与普通人接
,最难保护的是一个普通人。
但是小丁教官的课让我很是
慨。我
慨的是人的生命与
原来如此脆弱,轻易的就能夺走与伤害!当然小丁教官讲的并不完全是刺杀,还有防卫,包括保护自己和保护他人。就是在这个课堂上,我才知
保护一个人最重要的就是隔离接
,因为来自他人的突然袭击实在是防不胜防。
小丁教官的课程中也有格斗,但他所讲的格斗十分简练,往往一个动作就分
胜负,
手的人非死即伤要么就是丧失抵抗能力,与平常所见的打斗完全不同。据我们组的总爷说小丁教官一定是在以
列受过训练,因为这
训练总爷在特
兵
队也接受过,比我们现在所受的训练要系统。
…
结果教官教的却是怎么杀人!人
上有多少个
位受到什么样的攻击可能致命?有多少个
位受到什么样的攻击可能暂时丧失抵抗能力?什么样的攻击可能导致永久伤残?什么样的攻击可能导致重伤但是可以治愈?这是第一课他讲的内容,接下来的内容令人不寒而栗!
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